Nacionales Educación
Padres de familia quieren reformar normativa que impide cabello largo en centros educativos
Un grupo de padres de familia y estudiantes de centros educativos, están decididos a que las sanciones por utilizar el cabello largo en las escuelas y colegios acaben en nuestro país.
Los reportes, por casos similares al denunciado la semana pasado por unos padres de familia en Pérez Zeledón, no son aislados y existen situaciones parecidas en otros sectores.
Inclusive, existe una página en Facebook recientemente creada, denominada “El largo de mi cabello no define mis notas ni me define como ser humano”, la cual cuenta con 228 seguidores y reúne opiniones sobre casos experimentados por estudiantes.
Existen padres de familia y estudiantes con casos experimentados en zonas como Heredia, San Ramón, Pérez Zeledón y San José. En muchos de ellos, se denuncia un atropellamiento de los derechos propios de los jóvenes y niños.
Es por eso, que se tiene la intención de crear una nueva normativa que regule el uso del cabello en los centros educativos, pero bajo una perspectiva que permita estandarizar las normas y pasos a seguir.
Adonay Jiménez, vecina de San Ramón, asegura que su hijo tuvo una diferencia con las autoridades del Instituto Julio Acosta por acudir a clases con el cabello largo. Por esta situación ellos obligaron a que el menor se cortara el cabello, hecho que le trajo situaciones negativas al estudiante y decidieron volcarse a luchar por una nueva norma.
“Yo obligué a mi hijo para que se cortara el cabello en los dos primeros años de colegio. Esto le generó un resentimiento e inseguridad, ya que gustaba de utilizar el cabello largo. Bajó el rendimiento académico y no quería acudir a las lecciones para evitar disputas con los profesores”, sentenció Jiménez.
La madre del menor, que cursa noveno año, acusó que su hijo recibió aproximadamente 16 boletas por parte de profesores y personeros del centro educativo, así como burlas y mensajes desaprobatorios emitidos por los docentes. “Le decían que con ese cabello no podía ser abogado, la carrera que él quiere estudiar”.
“Estamos organizando a nivel de país, para lograr una unión y si es del caso manifestaciones. No es justo que los lineamientos que se aplican no tengan fundamentos válidos. Queremos negociar y crear una normativa adecuada, para que se use el cabello arreglado y limpio, pero si largo”, agrega Jiménez.
Hay quienes van más allá y aseguran que las normativas establecidas por los centros educativos violentan los derechos constitucionales de los jóvenes y niños.
“En nuestro caso, presentamos un recurso de amparo ya que la vía administrativa con el colegio se agotó. A mi hijo le hicieron varias amonestaciones y finalmente lo expulsaron, por lo que decidimos interponer el recurso”, comenta Javier Espinoza, padre de un menor expulsado en un Liceo ubicado en Heredia.
El padre del menor afirma que su hijo administrativamente se encuentra expulsado de ese colegio, pero merced a la presentación del recurso, la expulsión se encuentra detenida mientras resuelven el caso.
A estos casos se le une Sebastián Bonilla, un estudiante de secundaria, quien es miembro de la Coordinadora Autónoma de Estudiantes de Secundaria (CAES) y comenta que en los próximos días llevarán a cabo una reunión para tratar este tema y formular posibles medidas para lograr una modificación en las normas.
“Hace un año fundamos la CAES, abarcamos otros temas y este principalmente nos interesa mucho. Estamos formando un grupo de trabajo, el próximo 16 vamos a tener una reunión con otras personas desconformes”, sentencia Bonilla.
El joven comenta que también conoce un caso de un estudiante de un colegio en San Isidro de Heredia, el cual ha tenido problemas para ingresar al centro educativo por el largo de su cabello.
Anteriormente, el Ministro de Educación, Leonardo Garnier selañó a crhoy.com que únicamente pueden intervenir cuando haya una mala aplicación a la normativa. Curiosamente, en muchos de los casos, los padres de familia ejemplifican que el funcionario también posee una cabellera larga.
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